……網絡世界上的群眾,於社交平台形成了勢力。只要你勢力夠大,根本不用理會事實,要攻擊誰就攻擊誰。只要你「打手」夠多,主導了言論和媒體,在網上就可以扭曲事實,明明是受害者卻反而被判決為攻擊他人的罪犯……
在籌集資金進行擴充的時候,是否只有與地產發展商合作一途?須知道今天地產霸權的印象充斥社會,堂會與地產商合作發展,讓豪宅或甲級商廈設在堂會之上,又是否最能彰顯基督樣式和福音真締的法門?.....
……還有一個更高的境界,稱為「僕人式領導」,那是出於聖經馬太福音二十章27節:「誰願為首,就要作你們的僕人」。貫穿這些不同境界、長久維繫領袖與群眾關係的,不是威權、遏制、懲罰、恐懼,而是誠懇、愛護、責任、犧牲。
教會改革運動至今五百年,華人教會享受先聖先賢推倒了公教會(天主教)的權力管治,另一方面又各佔不同位置,同樣玩弄著權力遊戲。我們極需要「一生悔改」(《九十五條論綱》第1條),就是對付與摒棄「成功神學」,因為不少華人教會領袖與信徒骨子裡最喜愛的乃是「成功神學」。.....
這是一個論及夢想及發揮自我的年代,每個人都渴望尋找到自己安身立命之處,即或在教會的圈子中,近十數年間,尋找恩賜(shape)彷彿是不可或缺的靈命塑造之旅。說到底,人期許自己在最合適的崗位中事奉神,人期......
詩篇是很多信徒喜歡的聖經經卷,詩篇題材很多,有讚美、悔罪、困苦、安穩、恐懼、平安等等。然而,比較令人困惑的一類詩篇是咒詛詩,例如第一○九篇和第一三七篇,詩人非但希望惡人得到報應,連無辜的妻兒子孫都要受......
……毋庸置疑,香港人在近年活在政權的謊言和恐嚇之下,實在令很多人義憤填膺。但是,作為信徒的,更應儆醒。當然,教會對政治以及社會公義長期缺席,理應先一同認罪悔改,不過,我們也不能只痛罵政權的不仁不義,卻遺忘了整個城市的問題。……
……我們的確要感謝改教運動的神學家們,若不是他們,現今的教會可能早已偏離正道十萬八千里了。但與此同時我們卻必須承認,他們的神學論述,為了針對當時教會的生態做出回應,肯定有其要強調之處(如因信稱義),也有他們輕忽之處。如果真理被幾個改教神學家的幾本著作就講完了,那神的道還真的不過如此。今天的教會如果真的尊重改教領袖,就不能單單高舉改教家的神學論述,更要效法他們改革的精神,繼續對教會和信仰進行改革……
……衛斯理是在求學時期開始服事監獄的,之後長期做這個別人看為小眾而邊緣的活動,甚至在信心軟弱的時候。他向死囚宣講上帝啟示的生命之道,被譏笑為投機主義,散播臨死前信耶穌便上天堂的廉價福音,但衛斯理不為所動,堅持向絕境中的囚徒宣揚信望愛。……
「沒有神學的教會更新,大概只是一場成功的教會銷售策略。」——這是這篇文章的主旨。 我的意思是,教會的更新不只是量的改變,甚至,它也不應該只是質的改變。當然,量與質的改變都是好的......
如何衡量一篇好的講道?準備十足、風趣幽默、信息落地?最重要的還是「釋經」。因為講道不是個人表演,不是搖滾樂者在舞台上咆哮,而是「釋經」。至於講道手法如何,這視乎時代的需要與會眾的生活習慣,但最重要還是......
當今本地教會(泛指堂會、機構與神學院等)的嚴重危機是「領袖斷層」,不少在位領袖接近退休年齡,筆者預見未來五年是教牧退休的高峰期。有人認為:「時勢造英雄」,領袖是神興起的,根本用不著我們操心,神自會到時到候預備;然而現實告訴我們 : 領袖也需要後天土壤培育成材。.....
……在體靈性的信仰實踐讓信徒積極思考如何活出信仰,並渴望學習道成肉身的耶穌:效法耶穌如何與世界互動,思考耶穌對門徒有甚麼期望?他們敏銳於在主流社會結構以外,被邊緣化的他者,窮人和被壓迫者,在當下的處境更會抗拒社會的不公,積極的回應,以此作為他們對自己所屬的信仰群體和周邊社區的承諾;同時每位耶穌的跟隨者都會願意付出責任和代價。……
二○一七年是改革運動五百週年。一五一七年十月卅一日,馬丁路德發表後來稱為《九十五條論綱》的辯論文,改變了人類歷史的走向。關於路德的生平、思想和影響的著作早已汗牛充棟,筆者無意(也沒有能力)再為此添上磚......
……學懂面對哀傷悲慟以後,我才明白為何耶穌說:「哀慟的人有福了,因為他們必得安慰。」(太五4)從前我以為,哀慟表明有悔改的決心,人既悔改回轉,上帝便赦免安慰。後來,我體會多一重,人活在社群中,哀慟在人與人之間搭起橋樑,上帝藉此帶來安慰與幫助。……
社創的神學碎片 福雷斯特(Duncan Forrester)在二○○五年的《神學碎片:在不系統的神學中探索》指出當今社會需要的,是由神學碎片組成的「不系統神學」,亦即是將專注移離宏大敘事,而聚焦於一塊......
「說謊」必然是道德上的錯嗎?這問題也必然地會引起多方的爭論。「白色謊言」的可否就可以引導出倫理學中義務論、目的論的爭議,例如:說一個謊話可以拯救十個人,你會怎樣做?義務論者會認定「白色謊言」是不可以,......
筆者於八十年代就讀本地播道神學院時,基督教教育科老師是梁景芳姑娘,指定閱讀是了解兒童至青少年不同階段的年齡特性,從而按照受眾特性施教。倘若用現今觀點看,這正是「分齡牧養」(或「按齡牧養」);然而不幸地「宗教市場學」取代了「宗教教育」,結果是矯枉過正把「分齡牧養」作為堂會事工發展的金科玉律。……
……針對腓立比教會面對敵人的逼迫,保羅說「靠主站立得穩」,不是說禱告後,馬上見到敵人沉淪。相反,面對黑暗的權勢,得逞的敵人時,仍要堅守自己的原則與信念,在各種惡劣處境下,藉著主的力量,追求在主內的喜樂與平安,這才是最大的美善力量。……
……《受壓迫者教育學》的作者弗雷勒(Paulo Freire)指出,壓迫者喜歡藉以一種「假慷慨」來向受壓迫者表示一種假「尊重」,來試圖軟化壓迫者的權力。社會上的貧窮問題,正好提供一個平台,透過「假慷慨」施捨來實行,使這種施捨的行為能合理化。而這次「全港十八區派飯大行動」就是弗雷勒所指的「假慷慨」,因為這些慈惠式的施捨行為,會間接為政府軟化因為政策所帶來的影響,使政府可以繼續漠視貧窮問題。……