拜 讀黃國堯牧師〈從同性戀問題看教會的分歧〉（第九三九期），深深感到一位牧者在敏感課題上表達的憤慨與艱難，有一些異議，也有一點共鳴。 黃牧師說：「在同性戀的問題上……，保守派的教會和機構（如明光社）都......
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時代講場文章（至2017年2月14日）
性 是危險的，那不只是就個人的處境而言，也是就群體的論述而言。 張力的兩端 有關同性戀的議題，堪稱是在性的議題中最能造成教會內部緊張的議題，在北美如是，在香港我們也在見證著這一個爭論的持續，並且表現為......
9月3日是國家抗日戰爭勝利六十周年的日子，內地與港人對此日子認知不多，反是七七盧溝橋事變、九一八、八月十五日日本投降日等印象深刻。華人基督教媒體在「抗戰勝利」方面報道與討論的欠缺，更使筆者嘆息，反映的正是華人基督徒對國家民族、文化歷史與普世視野，認知甚為貧乏。難道這不正是「通識教育」的時機 ? 讓我們一起探討歷史的詮釋、愛國與開戰、民族與戰爭、公義與復和、教會與政治等，可惜華人基督教媒體大多「跟好頂白」，公眾或國民教育則欠奉 !……
……其實在南亞這類工場上，很多的女宣者都不怕麻煩事，勇於面對危險，不比男子漢們遜色。幾年前，我們差會鄰國的女宣們，特別是蘭絲，她是那裡的圖書館管理員，便親自體驗恐佈份子入侵同工子女學校，也目睹校內五名校工被殺。今年差會的年議會上，她分享她的經歷，並會再返回同一地點工作。她對她的親人說，若她被恐佈份子捉拿，請不要付贖金。……
電郵： [email protected] 前言 對任何一個持守基督信仰的人，相信都會同意信仰是需要不斷的反思，令信仰生活更真實及更精采。在每一個時代中基督信仰都會受到不同的文化哲學思潮的衝擊，教會......
《時 代論壇》網上和印刷版裡，在七月共有四篇文章論及神學教育──胡志偉牧師的「華人神學教育的反思」系列（七月十五、廿二、廿九日網上版）和李錦洪社長訪問梁家麟院長（印刷版第九三六期），其中亦略談教會裡的......
筆 者原本文章（第九三三期）是回應胡志偉牧師的另一篇網上文章提出道與術的問題，提供一個片面的堂會經驗，本意是進一步刺激思考而已。騾君鴻文的關注及回應（第九三八期），盼望只是一個在這裡對宗教教育如何再走......
由 於教會即將面對「性傾向歧視法例」的立法，因而觸動了教會的神經，故此，教會便紛紛急不及待地出來表態，大有山雨欲來風滿樓的憂慮。在同性戀的問題上，大家都各自表述；簡單來說，保守派的教會和機構（如明光社......
……本港法治，正朝向非道德化發展，法律與道德不再存在一個必然的關係。更令人憂心的，法律的考慮只觀乎純技術的法律觀點。按這方面發展下去，只要有小眾以某項法例與《基本法》或《人權法》有所差異，就由法庭單方面作出裁決，而公眾無奈地接受。每當有爭議的社會倫理課題，一方毋須經立法會諮詢民意，達成共識，只要法庭裁決作準。如同志申請輪候公屋，不獲分配；申請人在法庭勝訴，是否間接承認同性伴侶或婚姻為合法？……
……說來諷刺得很，我猜想廣告不可以用具名的見證，就正是因為香港社會普遍存在對同性戀者的歧視，也許他們要匿名才不會受到影響！如果改變性傾向是那麼值得高興的事情，何故要匿名？
性傾向歧視法、改變人對同性戀人的偏見，不正好幫助這些所謂改變性傾向的人去堂堂正正的出來見證嗎？……
……我認為劃一性的平等保護不能應用到性傾向歧視問題上。在這理解前提下，我相信我與關兄有許多溝通的空間。
然而，我與關兄的立場亦有關鍵性分別，我認為要立法的話，有限度謹慎立法，更能滿足社會公平的要求，更能兼顧各方的合理訴求。我所提出的第三條道路，我不太清楚關兄有沒有機會認真考慮過……
現 代詩歌敬拜所使用的詩歌，除了音樂風格與傳統聖詩有別外，歌詞的表達形式也有分別，一般會使用投影機或Powerpoint，甚少使用詩集的形式。其中一個值得關注的地方是目錄（contents）和索引（i......
第 九三三期眾議園一刊登了一位署名井夫的弟兄（可能是姊妹，但姑且以弟兄作稱呼）一篇名為〈堂會宗教教育的何去何從？〉的文章，筆者看了以後心中掀起了一些想法，故撰寫本文作一淺薄回應。 井夫弟兄對教會主日學......
電郵： [email protected] 「自 從一九九四年世貿烏拉圭回合談判，大量進口農產品的流入，令到我們國內農產品的生產嚴重下滑。而農民的收入與農產品產量一同直線下降，農民傳統的生活變得愈來愈......
……不少入讀M. Div.學位課程的學生來源，就是教牧進修第二個神學學位，然而課程的內容卻與原來神學院學士程度的相差不大。換言之，不少教牧進修的，仍是過往學習的材料（溫故知新？）而不是針對其在職牧養所引發的對話與反思。也許「重學位」心態盛行於華人教會，於是教牧進修以 M. Div.為目標了。現實上，不少教牧同時牧養教會，又同時兼顧進修；確實在時間方面存著張力。某些教牧自然傾向「捨難取易」，選取那些要求不高的神學院了，為求早日取得學位了。
教牧進修，值得肯定；但問題是不少在職未滿五年的教牧，急於進修學位課程，筆者不太認同。……
多謝關啟文教授對我幾個問題的詳細回應，也希望這些理性的對話可以繼續下去。和黃繼忠博士一樣，我覺得我們和關教授之間的分歧，其實不是很大，相信通過理性；客觀；和誠實的討論，我們或者可以找出一個三贏（不是雙贏；請看下面的討論）方案。……
一、三種人士和我們的關注
二、關於「舉證的責任」的討論
三、反SODO組織和人士的責任──Accomplice Liability
四、關於「姓氏歧視法」的討論
五、社會／經濟地位與反歧視法
六、「非弱勢群體」變「弱勢群體」的討論
七、管理問題──勤工獎的例子、黃先生的例子、「零和遊戲」