全球的学习危机(global learning crisis)是指校园内不乏学生,教室可以座无虚席,但有许多学生不能够达致学习的目的和效果。问题不在于入学率,而是学生学无所成。二○一三年联合国教科文组......
全球的学习危机(global learning crisis)是指校园内不乏学生,教室可以座无虚席,但有许多学生不能够达致学习的目的和效果。问题不在于入学率,而是学生学无所成。二○一三年联合国教科文组......
……作为那四份一世纪的福音派领袖,张院长不单是建道的掌舵人,他也是华人教会重要的带领者,有名的讲员和重要的福音派神学家。张院长在福音派神学的定位、在如何面对灵恩派的冲击,在持守圣经无谬误的神学立场上,在如何回应艰难的政治环境挑战,在激励牧者和教会要努力传福音、发展教会和宣教上,有极美好的贡献。……
近日多件虐儿事件,叫人心痛,什至咬牙切齿。每次听到这类新闻,人都会问施虐者为何能这样向毫无反抗能力的小孩下毒手!答案每次可能不同,有的是「精神问题」,「无知」,「一时冲动」等等,但得着「正确答案」对受......
……如果有群体只高举自己自豪的伦理,对不符这价值的人不是关心和支持,而是将之排除在外的话,笔者恐怕此群体也会落得「不能被算为义」的结局。这是否今日香港教会的光景呢?……
……天国虽是终末之事,世界结束时才全面呈现,却是今天可以预尝的,可以在人间悄然流露的,它不在那奢华的宫殿里,却在那平凡而真实的信、望、爱中,它既是对未来的盼望,也是此时此刻的人生动力……
扶贫工作的一个主要障碍就是将问题过份简化,误解或什至忽略问题的核心,特别是我们在作义工或捐款后,便有一个问题已被解决的错觉。着名作家及资深扶贫工作者林顿(Robert D. Lupton)在《慈惠的毒......
……美国军事训练以VUCA (Volatile急变、Uncertain不确定、Complex复杂、Ambiguous模糊)客观描述我们现今场景。未来变化是我们难以预测的,我们不会有任何既定方法与答案来应对,一旦采取了错误方法带来后果可能比不去处理还要恶劣。……
……教育在香港社会是一项高要求的工作,从事教育工作需要长时间的训练;但本地教会正在走向相反的方向,做法跟三十年前的香港社会相近,教育这个概念在教会好像愈来愈模糊。……
……一般来说我们不会主动问及被探访者的家庭状况,我们会关心她,无声地与她一同工作,参与她的回收事务,协助她摺叠纸皮,又或者帮他推一推车。至于家庭背景,基于尊重,我们不会主动问。每个人都有自己的故事,这故事当她们愿意倾诉时,我们就会细心聆听。肢体这一晚的探访,苑姐愿意说。……
……民众需要Propaganda?是的,依路认为,现代社会太复杂,民众不愿意花太多时间去了解真相,情愿听取简单直接的答案,只要这答案符合他们的主观愿望,他们就会深信不疑。……
在出谷纪(出埃及记)中,有以色列人从埃及人的奴役中被神妙地解救出来的精彩陈述。这个陈述不独指向一个单一民族的历史,它预示了主耶稣基督拯救世人,是全人类从可怕的死亡朽坏奴役中获得救赎的先兆。 神子圣言道......