……李提摩太对佛教的喜好,什或认为佛教实为基督教的看法,可说是属于他的主观看法。因此,他的耶佛对话受到其他传教士的微言也无可厚非。然而,李提摩太对佛教的学习和与佛教人士的互动,却有值得我们反思和学习的地方……
……李提摩太对佛教的喜好,什或认为佛教实为基督教的看法,可说是属于他的主观看法。因此,他的耶佛对话受到其他传教士的微言也无可厚非。然而,李提摩太对佛教的学习和与佛教人士的互动,却有值得我们反思和学习的地方……
现今科技发达,寻找资料只需要按几个按钮就能轻易在网上找到,知识对于我们来说似乎是唾手可得的事。但是,「要将每件事都仔细记录」其实是很现代的概念,在古代记录历史是一件很高技术和昂贵的事情。那么古人大费周章写书的原因,到底是为了什么呢?……
自第四世纪耶利米以拉丁语译成《武加大译本》,它便渐成了西欧独尊的圣经译本。中世纪晚期,市面虽有零星的方言译本,却不流行。知识份子满足于拉丁语圣经,把圣经翻译成地方语言的诉求寂寥;惟有十四世纪的英格兰,稍为例外。……
「从他的丰富里,我们都领受了恩典,而且恩上加恩。」 (约一16,《和合本修订版》) 先跟读者说声抱歉,这篇文章我并不想定位作惯常的释经文章。 选择这节经文的原因,是为了纪念刚在月初去世,举世知名的神学......
说到关心台湾、推动普世合一,肯定会想到台湾长老教会。但华语教会中,亦有这样的人存在,那就是蒋家三代的牧师周联华。 周联华,一九二〇年出生上海,从小受良好教育。一九三八年入读浸信会背景的沪江大学,因而接......
……在撒马利亚人的故事中,律法教师探问耶稣:「谁是我的邻舍?」──尝试为爱寻问界限。然而,耶稣却两次吩咐律法师说:「你去照样行吧。」律法教师真正的问题,在于过多的思考,思考窒碍了行动。马大的故事则恰恰相反,过多的行动反而致使她「心里忙乱」,成为生命躁动的根源……
……巴林认为从认知论的角度出发,人并不能正面地认识神…… 帕拉玛斯则坚持圣洁的人能够直接认知神,这认知不是出于人的天然能力,而是出于圣灵的大能。借着圣灵,圣徒能真正和直接地认知神的荣耀和恩慈(但神的本质是人无法认知的),这种知识非哲理分析能寻获……
Brent A. Strawn在Bible through the Lens of Trauma一书中,深入探讨了创伤和诗篇之间的关系,以及诗篇如何成为一个有助于创伤处理的文本。他引领读者进入一个关于创伤、情感揭示和内在幸福的探索之旅。……
今期,我们继续思索白晋在师卦的注释,以及有何信仰的反思。白晋从纪律、拓展宜缓,以及胜战后的审判,来讲述耶稣基督的降生与帅领属灵争战的意义。 首先,白晋将初六爻的「师出以律,否臧凶」,解释为信徒需遵守上帝的指挥与教导。……
……于此阴霾密布、透不过气的日子,一众门徒面临极大危机之时,会作何种反应?马可告诉我们,门徒中有起来战斗、有亡命天涯、有无助发麻、有投诚讨好。无独有偶,这四种回应刚好就是「受创反应的四个F」(4Fs of trauma responses)……
有人说,我们已进入以图画看世界的年代。观乎社交平台诸如Facebook和IG,皆是以图片和影视主导;我们也日渐倾向以图画和影像来接收和消化资讯。运用图像来帮助记忆和表达概念,并非现代人的专利,十三世纪法国出版的德育圣经(Bible moralisée),就是中世纪有名的「公仔书」之一。……
近日有关释经的「三个世界」方法论引起不少讨论。有人认为过份强调「读者世界」以及使用「想像力」尝试进入文本世界中的互动,将会导致更严重的任意诠释。我们告别了诠释的标准答案年代,打开了名为「多元」的大门,但「圣经专为我服务」的梦魇却成为更明显的陷阱,到底怎样才能在「多元」和「客观合理」之间取得平衡?……
宋泉盛为人称道的,是他的「故事神学」(别名:道成肉身的神学、亚洲神学、第三眼神学)。1981年5月,在亚洲基督协会的大会中,宋泉盛以中国传统故事「孟姜女的眼泪」为例,讲述该物语蕴含的基督教政治神学,而这就是「故事神学」的起点。他强调基督是与受苦民众同在……
……宣信者马克西姆(Maximus the Confessor)在其创造论中,提出万有的理(logoi)作为独一的道(logos)在受造物上的表达。道从上主发出,形成万事万物的存有结构;道创造及托住受造物,理则促使受造物回归道。基于此宇宙论,人和大自然其他成员均受理的引导……
士师记十九章记载了一个包含暴力、色情、血腥的故事,当中没有很多情感描述,但内容却激发起读者恐惧、忿怒的情绪。阅读经文的时候,可能我们将焦点集中于那利未人、少女的父亲、男仆人、老年人等男性角色,因为我们......
(续上期) 大安东尼(c.251-356)是教会修士传统的奠基人之一。上次(一九一二期)提到他约卅五岁时退隐到村外的墓穴之中,挑战和打败了撒但。我们今次继续介绍他的馀生。 安东尼打胜了墓穴之战,决定深......
……耶稣并没有谴责这位父亲,而是积极回应他,作出医治。这个医治不只是临到那孩子,亦同样结束整家人包括父亲的痛苦,是一个整全、回应整个家庭结构状况的医治。这对照顾者来说可谓是福音!……
师卦的本义却是与古代中国出师(军队)征战有关。清初康熙时期,在华的耶稣会传教士白晋取了师卦出师征战之意,透过新注释来赋予师卦新的意义,以此解释耶稣如何在有限的卅三年人生为师作教,训练及帅领信徒赢取肉眼看不见的属灵争战。……
十二世纪熙笃修道院(Abbaye de Cîteaux)的院长司提反哈丁(Stephen Harding)却为我们示範了另一种可能。哈丁在1098年成为院长,正值熙笃会的创始阶段,他期望为修士制订一本可靠的圣经,好让人能确切认识神的话语……
教会如何回应苦难的议题,再一次受到关注和重视。事实上,基督信仰可谓是「苦难的信仰」,由旧约至新约,总是围绕着苦难。耶利米哀歌,正是对以色列民族经历苦难的沉思和回应。这次选了耶利米哀歌第一章,和读者一同阅读、感受苦难……