一地的言論自由，如何看出是甚麼光景？同一議題，對比海外回應與本地言辭的反差，是自由，是寒蟬，一葉知秋。
大氣候，不是單靠個人可以改變。然而，坦誠的分享與探索──議論也好，詩詞也好，禱告也好──總可以讓大家繼續黑夜前行之際，有機會看得見對方，明白誰在同路。
延續上期的探討*，今期頭版專題*繼續跟進校園應對學童自殺的實況處境與困難，由前線教育工作者和社工的觀察出發，細思當局去設立三層應急機制的優點與盲點。社會整體的抑鬱氣氛，不是小小校園可以獨力扭轉。還願各方的助力，能讓校園前線得到適切的幫助；也讓他們的心聲，起碼得被聆聽。
*訂戶專文
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