「青少年」是一堆社会问题？

首场讲座的讲题十分独特，名为「#we have iPhone #do we need EGod?」，冯应谦笑言这种题目的写法在青年人眼中已算不上是什么突出。长期进行青少年研究的他有很多与青少年同行的经验，让他知道要先明白分析青少年行为的特征，才能帮助他们，如他自己就会出版有关时尚、时装的书，新传系又多会承办中文大学的乐队表演，以接触更多青少年。本身是天主教徒的冯应谦谓言「教宗曾说，青少年不来（教牧）不要紧，那便由我们走向青少年与他们倾。」

他引用美国普林斯顿神学院教授Kenda Creasy Dean的研究指，其实青少年并非普遍的印象指对宗教反感，反而因觉得宗教对心灵有帮助而对宗教有兴趣。而很多时无论政府、教牧、或上一辈都误解指「青少年」是一堆社会问题，冯应谦认为有些观念是需要先调节的。

青少年浮夸、时髦的外表往往很快予人定型为坏孩子、反叛的印象。冯应谦认为上一辈要先放下这种标签定型，「他们大多是modern outlook, warm at heart（时髦外型，赤子心肠）」。他指很多青少年穿着的T-Shirt多印有关爱、公义、和平的单字，其实青少年内心亦有其价值观在其中。冯应谦亦曾参与筹划一个青少年禁毒计划，曾设计一些外型时髦的虚拟偶像，与一些夜归、流浪街头的青少年以讯息对谈，这些虚拟偶像背后其实是一群社工团队，便能透过这些交谈取得青少年信任、了解他们有否吸毒的问题及找方面帮助他们。

由下而上的无形联系

透过了解青少年的沟通方式，冯应谦认为能做到更多由下而上的无形联系。如他指自己在教学中会在学期开始时为整个课堂开上一个Facebook群组，老师和学生可在群组上发布消息、留言，及交功课。他指不但遇上颱风要停课这类消息比打电话、发电邮更易通知学生，而且学生在交功课时，其他同学会自动在该功课下留言给予意见，老师的角色反而不需要太多，便能促使学生自发学习。他认为教会可彷佛类似做法，在推广牧民时能用新的方式联系。

冯应谦以Interaction(交流度)、Immediacy(即时性)、Interdependence(独立度)总结牧养青年人的策略。例如需要给予青年人更即时性的牧养，而非电邮这些需时较慢的沟通工具；牧养时并非单向地以高姿态方式对青少年给予条例指引，这种并非交流，而是多进入他们处境，察看他们的需要。他分享自己曾有一位女学生在Facebook指自己不想再读书，要到法国巴黎游玩，刚好在欧洲工作的冯应谦看到后，便以社交工具关心她，继而约她在罗浮宫面外面谈作进一步关心。他指网络联系终归也是一套工具，面对需要更深入的牧养与沟通，电话及面谈始终是更直接的做法，但同时社交工具亦能帮助他去进行这些关顾工作。

研讨会下午四时将作Facebook的现场直播

在台下回应环节中，有会众问及教牧如何能以团队形式来进行网络关顾工作。冯应谦分享有几个志同道合的队工一同轮班、分工是很重要，他举例在雨伞运动期间，他曾与一些学院老师紧急地开了一个群组，让能在前线关顾学生的老师能互相分工，刚好在与香港有时差的澳洲的他又能在晚上进行替换的支持。冯应谦认为有周全计划是以团队进行网络关顾的关键。

在主题讲座前由崇基神学院院长邢福增博士作简短致辞，指希望教会能网络工具发展的新趋势中，继续作出讨论及探索。刚接替荣休的卢龙光教授、新任神学院教牧事工部主任王家辉牧师其后带领会众颂读箴四20-27，及与会众唱颂〈快乐颂〉一曲，以开始是日聚会。王家辉特别提到下午四时的讲座部分将作Facebook的现场直播，收集更多网络平台的意见，并可以到神学院专页的活动讨论区作即时回应。神学院专页网址为https://www.facebook.com/cuhktheology/

整场教牧研讨会为神学院的第十届研讨会，将于十三及十四日（周二及三）假香港五旬节圣洁会永光堂四楼视听中心举行。其他讲员分别为黄岳永、俞真、孔维乐、林伟堃、陈韦安、任志强、陈龙斌、李骏康、关瑞文、叶菁华。首场讲座共有约一百二十人出席。

王家辉牧师带领会众颂唱「快乐颂」一曲