由明光社主办「如何协助新一代读新闻读得好？」传媒教师训练已于五月三日于该社社址举行，邀得香港中文大学新闻与传播学院教授苏钥机博士主讲，与参加者分享新近对市民阅报习惯、家长及大学生对传媒理解的调查，并初步解构香港报纸。聚会共十二人出席。
近七成青少年从社交网站读新闻
苏钥机首先分享2013年市民阅报习惯的调查结果，发现有48%年龄介乎15-29岁的受访者认为应用程式会减少阅读印刷版收费报纸，而有时、几经常、十分经常从社交网站获取新闻资讯的15-29岁受访者占67%。他指出，数据反映免费报纸的出现整体提升了市民的阅报量，可说是「救了报业」；而现时免费报纸对收费报纸的影响回落，加上应用程式的影响，估计现时的印量减少约三成。他亦指出调查发现，市民通常点击观看短片的长度为少于5分钟者，占受访者人数最多，有34.9%。
在使用传媒的调查中，受访者为15岁或以上，其中15-19及20-29两个年龄组别对传媒的信任程度较高。调查亦发现，上述年龄组别主要阅读印刷版的《东方日报》、《头条日报》、《苹果日报》应用程式及Yahoo!新闻，其中以《苹果日报》应用程式最多人阅读。苏钥机认为青少年信任传媒，可能与订阅校园报纸有关。不过虽然《明报》似乎是较有公信力的报纸，青少年还是喜欢《苹果日报》，可能是因其娱乐性较丰富，以及应用程式有推送通知，是推广策略的不同。
建议读者自设「新闻餐单」
至于家长及大学生对传媒理解方面，调查则反映大学生认为互联网是最重要的媒体，功能最多，但面谈作有其独特位置，而「第二梯队」传媒则是电影、电视、音乐、书籍、手机等；家长则认为互联网与面谈同样重要，相对大学生较为喜欢电视，并对书籍和印刷报纸较有好感。
苏钥机指出，报纸风格有面向大众和面向精英之分，例如《明报》、《信报》等就属于面向精英类别，相对而言《苹果日报》兼及两者，能吸引不同阶层读者。他建议读者设定个人的「新闻餐单」，可以是一份收费报纸和一份免费报纸。他建议参与者要阅读、多读、读不同、醒读（从生活中挤出时间）、读好的、批判思考及参与相关活动（如明报小记者、校报等）。
在问答环节，参与者问及如何鼓励青少年读报。苏钥机指出可以利益论回答，告诉他们阅报的好处是得到资讯和娱乐，并相信通识教育有助青少年多读报章，不过核心问题仍是教育问题，「可能因为课程逼得太紧，使读报变得功利。」亦有参与者关心部份报纸哗众取宠，应如何教青少年读精英报。苏钥机坦言，当读者习惯「好激地」得到娱乐，口味便会改变，像上瘾一样希望「再激啲」，「我们可以由此了解他们的口味，通过教育帮助他们。」他又鼓励参与者在众多媒体中选取比较可靠的，而他个人则较留意《巴士的报》、《香港独立媒体》、《852邮报》，而《主场新闻》的定位较高，有不少博客，也值得留意。
（www.christiantimes.org.hk，时代论坛网上电台，2014.5.12）
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