由明光社主辦「如何協助新一代讀新聞讀得好？」傳媒教師訓練已於五月三日於該社社址舉行，邀得香港中文大學新聞與傳播學院教授蘇鑰機博士主講，與參加者分享新近對市民閱報習慣、家長及大學生對傳媒理解的調查，並初步解構香港報紙。聚會共十二人出席。
近七成青少年從社交網站讀新聞
蘇鑰機首先分享2013年市民閱報習慣的調查結果，發現有48%年齡介乎15-29歲的受訪者認為應用程式會減少閱讀印刷版收費報紙，而有時、幾經常、十分經常從社交網站獲取新聞資訊的15-29歲受訪者佔67%。他指出，數據反映免費報紙的出現整體提升了市民的閱報量，可說是「救了報業」；而現時免費報紙對收費報紙的影響回落，加上應用程式的影響，估計現時的印量減少約三成。他亦指出調查發現，市民通常點擊觀看短片的長度為少於5分鐘者，佔受訪者人數最多，有34.9%。
在使用傳媒的調查中，受訪者為15歲或以上，其中15-19及20-29兩個年齡組別對傳媒的信任程度較高。調查亦發現，上述年齡組別主要閱讀印刷版的《東方日報》、《頭條日報》、《蘋果日報》應用程式及Yahoo!新聞，其中以《蘋果日報》應用程式最多人閱讀。蘇鑰機認為青少年信任傳媒，可能與訂閱校園報紙有關。不過雖然《明報》似乎是較有公信力的報紙，青少年還是喜歡《蘋果日報》，可能是因其娛樂性較豐富，以及應用程式有推送通知，是推廣策略的不同。
建議讀者自設「新聞餐單」
至於家長及大學生對傳媒理解方面，調查則反映大學生認為互聯網是最重要的媒體，功能最多，但面談作有其獨特位置，而「第二梯隊」傳媒則是電影、電視、音樂、書籍、手機等；家長則認為互聯網與面談同樣重要，相對大學生較為喜歡電視，並對書籍和印刷報紙較有好感。
蘇鑰機指出，報紙風格有面向大眾和面向精英之分，例如《明報》、《信報》等就屬於面向精英類別，相對而言《蘋果日報》兼及兩者，能吸引不同階層讀者。他建議讀者設定個人的「新聞餐單」，可以是一份收費報紙和一份免費報紙。他建議參與者要閱讀、多讀、讀不同、醒讀（從生活中擠出時間）、讀好的、批判思考及參與相關活動（如明報小記者、校報等）。
在問答環節，參與者問及如何鼓勵青少年讀報。蘇鑰機指出可以利益論回答，告訴他們閱報的好處是得到資訊和娛樂，並相信通識教育有助青少年多讀報章，不過核心問題仍是教育問題，「可能因為課程逼得太緊，使讀報變得功利。」亦有參與者關心部份報紙譁眾取寵，應如何教青少年讀精英報。蘇鑰機坦言，當讀者習慣「好激地」得到娛樂，口味便會改變，像上癮一樣希望「再激啲」，「我們可以由此了解他們的口味，通過教育幫助他們。」他又鼓勵參與者在眾多媒體中選取比較可靠的，而他個人則較留意《巴士的報》、《香港獨立媒體》、《852郵報》，而《主場新聞》的定位較高，有不少博客，也值得留意。
（www.christiantimes.org.hk，時代論壇網上電台，2014.5.12）
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