二○○五年真人真事改编的美国电影《卡达教练》（Coach Carter），讲述一位黑人篮球教练（Samuel L. Jackson饰）回到自己高中母校执教一队篮球队（执教前的一季成绩为四胜廿二负）。队中的高中生「不知所谓」，除了学业差劲，练习的态度什至球员之间的交流都可谓一团糟。卡达教练运用诸般智慧与耐力训练球员，竟使他们变成传媒关注的不败球队。然而，球员却开始沉醉于自满中，除了开始放松训练的态度和大搞男女关系外，学业上丁点进步也没有。卡达教练有见及此，竟然决定在有球探出席的重要比赛前封锁学校的体育馆（此举换来了球队首次败仗），直至学生完成一早约定好的学业要求。此举引起家长的反对，因为他们十分担心自己儿子的前途就此断送。最后球员深被教练感动，决定自发处理好自己的学业。电影尾段他们虽然输了给全州最强的球队，却列出各同学在大学及篮球运动方面的去向──证明他们的人生不单是一瞬间的光辉。
本电影最值得思考的要点在于卡达教练和校长（Denise Dowse饰）之间的互动。校长本来认为卡达教练作为篮球教练不应插手球员操行及学业，什至认为他为此暂停球员的训练是多管閒事。卡达教练竟然对校长说：「那你应该努力做好你应做的事！」校长反指，卡达教练不应使那些高中生在人生可能最辉煌的一刻「倒冷水」，卡达教练却指出这正是核心问题所在。学校竟然满足于学生有一刻的成就，却对学生整个人生没有建议性的远见。卡达教练接着感叹，当年与他在高中一起打球且十分有成就的同学，后来不是吸毒就是犯案，什至被灭口。没有品格的成就，是破坏而不是造就一个生命。本来反对卡达教练的校长听到后，其态度就软化起来，最后什至站在支持教练的一方。
我们不难发现一些年轻有为的人被成就冲昏头脑而弄得一败涂地。美国的体育世界例子多不胜数，故美国人一看就知箇中的信息。套用在香港，对我们同样是提醒。成就与品格，我们看哪一样更重要？香港的教育体制高举什么？我们对孩童和年轻人最大的期望又是什么？「少年人用什么洁净他的行为呢？是要遵行你的话！」（诗一一九9）
