【时代论坛讯】有人批评学校不应讨论「和平占中」。其实面对通识新一代，可以如何讨论「占中」等具争议性的话题？在七月六日的D100节目《恩典时刻》中，三位主持（罗民威、陈珏明和陈永佳）邀请到资深通识科教师库斯克跟大家探讨作为一位教育工作者，可以如何与通识新一代讨论「占中」等议题。
库斯克表示在课堂上谈论这些议题的教学目的是希望帮助学生以客观角度审视议题、就议题作出自己的评价、立场及促进他们进行思考。以七一及「占中」为例，他指出老师在教学时，所选用的教材不可以偏颇，要加入不同持份者的观点及理据，并且份量要相等。他表示透过通识课堂上的小组讨论、角色扮演及辩论，能让学生们从中知道各方面的论点及理据是否站得着脚；而他在课堂上谈论「占中」时，会向学生讲解公民抗命的定义、相关的历史事件，引导学生自行检视能否和平进行。
库斯克除了是一位通识老师，也是一位知名的网上博客，常常就社会上不同议题发表自己的看法，对于会否担心影响作为老师在课堂上的中立角色时，他表示老师在课堂上做到百分百持平是不可能的，而学生亦会从老师教学时的表情、用字，或在社交网站的分享中得知其立场。他指出老师只能尽量做到中立、公正，在课堂上避免感情用事的表达、向表达意见的学生「泼冷水」，他指出不论老师的立场是什么，在课堂上都要转换角色，做到中立持平。
他指出所有学科都有其向学生传递的价值观，而在通识教育方面，老师不单要在课堂上做到中立持平，思考各方面声音出现的原因，也要向学生传递追求人权、法治、自由等普世价值，例如老师在课堂中讲解国际人权公约、基本法及人类过去几百年来的民主和社会理论，让学生自行选择及评论什么对社会而言是有好处的。
另外，三位主持谈论到新界东北发展「加强版」的问题，以及回望今年七一大游行与和平占中的Crossover效应。
本集节目重温：http://www.myaudiocast.com/D100/episode/34045/
《恩典时刻》由《时代论坛》制作。节目脸书互动：http://www.facebook.com/D100GraceMoment
（http://christiantimes.org.hk，时代论坛每日新闻，2013.07.08）
