五年前我曾在学校写给学生的一封家书中，提及我敬爱的生命师傅──李清词牧师，谨改写此文并作诗一首送赠老师，贺他八十生辰，在主面前蒙恩得力。
清风两袖桃李盛，
词颂四方英华情。
春秋八秩童心在，
云霄万古主恩盈。
看着眼前一班中六及中七学生离别在即，忆念母校之情油然而生。我不禁回想多少年前的自己，如何战战兢兢地走进陌生的中学校园，矮小的身驱，穿着蓝布长衫，浑身不自在的。在缤纷的校园生活记忆中，我不禁把镜头聚焦在一个瘦削的身影上，我想任何被她教过的学生，总不会忘记她的。
记得我首先认识她，是在中一的宗教教育课。她甫进来，首先叫人注意的是她半头花白的银发（后来知道老师早生华发，与年龄无关），她清癯的脸庞上，双目炯炯有神，好像看穿了我们的心事似的，不过最叫人感到兴趣的，是在她瘦削的身驱上的装束，老师是穿旗袍的，那个年代，以旗袍为日常便服不足为奇，但奇就奇在她身上的旗袍衣料非一般图案，而是趣怪可爱的「史诺比」（SNOOPY），我们从没想过在一件代表了传统保守的衣服上会有如此有趣的组合，之后我们总会有兴趣猜猜老师会穿什么图案的旗袍。老师介绍她自己是一位牧师（那个年代，对香港不少基督教宗派来说，女人是不可以做牧师的，后来我们才知老师是香港第一位女牧师）。当时我心想这位老师可能很严肃的，而且这一课是宗教科，想必很闷吧！谁料老师用很幽默风趣的语带我们去探讨人生，认识信仰，为我开启了一个新生命层面，让我自己去寻找、思索。
中二至中四，老师不再是我的宗教科老师，但我仍可以在早会听到她有趣而富启发性的生命分享，她更介绍我们唱很多旋律优美的英文圣诗。我们那班同学都爱上了这些诗歌，成为我们日后的集体回忆。不过我们在老师面前从不敢造次，老师有一股不怒而威的气势，早会聚集的时候，只要是老师巡视方圆之内，最喜欢说话的同学都会乖乖闭上咀巴，对老师我们是敬而有点畏的。到中五那年，老师又再任教我们的宗教教育科了，我想我是有幸的，在踏入中学阶段之开始和其中一个终结（虽然我可以在原校升读预科），老师可以介入我的生命中，帮助我成长，更重要的是透过她让我认识耶稣的爱是与生活息息相关的。她从不把信仰硬塞到我们的脑袋里，她要我们自己思考生命的本质是什么。中五时她要我们分组负责不同的课题，我仍然清楚记得我那组负责的题目是︰loneliness solitude（孤单与独处），事后老师赞我们汇报的形式很活泼，但更重要的是在往后的人生路上，我更能体会如何面对孤单，如何学习独处，更明白两者的分别是什么。
上了中六，与老师的距离好像缩短了许多，虽然她没有再教我，但她对待中六的学生更像朋友。由于老师住在学校楼上宿舍，她会邀请我们到她的家閒谈，分享生活，分享信仰。那一年我们学生会邀请老师在圣诞联欢会上做司仪，她很爽快地答应了，更自备了几套不同颜色的假发和服饰，以百变形象出现，教台下的同学笑得眼泪直流。就在那一年老师接受了世界传道会的邀请，前往英国当宣教教育干事，足迹遍布全球，我们一班同学十分不舍得与老师分别。她离开后，有一次她把在不同地区所见所闻所感用录音带录下来，学校在早会上播放，我们被她有趣的分享逗得笑了，但想起她不在我们身边时又忍不住流下泪来。
之后我离开校园开展不同的人生历程，老师呢，四年后她又回到香港的教会事奉，我在不同的媒介场合中，仍然可以听到老师的言论，看到老师的行事。在她身上我看到圣经弥迦书六章8节的生命诠释，就是︰「行公义，好怜悯，存谦卑的心，与你的神同行。」现在老师已八十岁了，但她仍然心境年轻，好学不断，我们一班同学在信仰、事业、感情上有挫折、困惑时，总会回到老师面前，她很乐意做我们的聆听者、支持者。每次聚会，围在老师身边，我看到耶稣也在席，满意地微笑的样子。Miss LEE，多谢你！
（http://www.christiantimes.org.hk，时代论坛时代讲场，2012.05.18）
