不少教會都有設立主日學，作為讓信徒充實聖經及信仰知識的教育一環。然而近年來，無論是教牧口耳相傳抑或教會普查結果，都顯示堂內主日學事工的狀況差強人意；另一方面，堂外的聖經課程卻方興未艾。今期《時代論壇》頭版專題訪問對教會主日學現象有深入觀察或參與的神學院、機構同工，與讀者一同了解當中的理想與現實，既是現今香港教會生態的一個側寫，也是信徒教牧自我檢視的一面鏡子。以下為部份內容：
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據香港教會更新運動「2014香港教會普查」的報告顯示，堂會設有主日學或聖經教導課程的比率，由一九九四年的90.2%增加至二○一四年的94.7%，然而這些主日學或聖經教導課程的出席率，卻由九四年的37.7%，下跌至一四年的28.6%。若按分齡計算，在一四年亦只有19.3%的十五歲或以上的信徒會參加這些課程，比起九九年23.6%仍要低。（這項統計沒有九四年的資料）
究竟主日學出現了甚麼問題？教新總幹事胡志偉牧師認為不論是大教會，還是中小型教會，這種教會投入資源增多而人數減少出席主日學等課程的確是一種不理想的現象。
明道社社長陳鴻曾有教主日學的經驗，他也體會過主日學導師的困難，「開始時有二十多人參加，最後一堂剩下幾個。（導師）平日要上班，辛苦地預備了資料，還要請求信徒參加。（參加者）端午節不出席，爸爸生日又不出席，令教的很冇癮。」他說，就算交由傳道人去教，情況也不見改善。……
胡志偉亦呼籲坊間的課程亦應多鼓勵信徒把所學帶回教會，而信徒亦應避免以消費主義心態參加，而無法把所學回饋教會。……
雖然有機構的輔助及補充教會主日學的不足，但不少教會仍努力舉辦主日學。建道神學院基督教教育系講師潘智剛坦言，主日學的確不容易辦好，他按人（學生需要）、物（課程設計）、事（學習內容）的向度分析主日學教育，強調主日學課程必須對應弟兄姊妹需要，以學習為中心、以學生為中心。……潘智剛認為信徒參加教會外的主日學沒有衝突，但要反省學習的心態，……
職青信徒張磯寶在其教會任教高中至大專主日學已經七年，為了鼓勵更多信徒研讀聖經、思考神的話語，他在一年多前設立「聖經五分鐘」群組，在社交網絡與教會弟兄姊妹每天分享聖經。
張磯寶坦言七年來他任教的主日學學生人數也不算太多。身為信徒二代和主日學導師的他認為，時間是主要的因素。……
現時我們認識的主日學多是教會在主日崇拜前後教授聖經、基本教義為主，用作培訓門徒，但有否想過它其實是近代普及教育的開端？……
（www.christiantimes.org.hk，時代論壇每日快拍，2016.9.24）
