摄影、整理：陈栢暾
近年社会政治张力极化，掌权的挟分化作管治，什至有主张「大乱而大治」。有评论以「撕裂」形容现今处境。
于本年八月一日才上任的崇基学院神学院院长邢福增，长年研究中港教会历史。从他的分享中，我们可尝试以历史的角度、崇基神学院特有的开放氛围，探讨如何步向「多元」而不致「撕裂」，在社会中成为和平之子。
以下为今期《时代论坛》总编专访部份内容：
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邢︰邢福增（香港中文大学崇基学院神学院院长）
罗︰罗民威（《时代论坛》总编辑）
罗︰近期中港两地社会的自由度似乎均在倒退，有舆论什至将现时情况与文革及六七暴动的氛围相提并论。从中港历史来看，会否担心两地教会重蹈昔日的遭遇？
邢︰于上世纪八十年代时，已有不少人提出此问题，为香港的未来而担忧。现时大多数人是出于对现况的担忧，是一重大的挑战。……
罗︰当讲及多元时，大家都有意识要尊重不同意见，避免走向撕裂，在现今社会这是否属一种过份良好意愿？
邢︰现时与政府商讨的空间的确逐渐缩小，而营造空间时亦容易被认为「和谐」化，对此感到无奈……
罗︰现时香港一些堂会亦开始为未来或有信徒参加公民抗命而作牧养上的准备。作为处理成员参与公民抗命的「过来人」，在跟进公民抗命参与者方面，崇基神学院会否有什么部署？
邢︰当时由于学生短时间内已获释，故只作简单跟进、支援。我们明白学生的参与是基于对社会的承担，同时对学生参与占中与否持开放态度。预计未来会继续提供全面支援，令学生不会因行动而受校方处分……
罗︰在不少人心目中，崇基神学院师生的信仰立场百花齐放，有时亦会与一般信徒教牧形成张力，在个别议题上什至互相不能说服对方。你认为神学院的想法于教会圈子内是否属主流意见？
邢︰我们无法控制他人的想法，总有人认为无须每事力争。我们明白、了解他们的立场，只期望继续做好自己……
罗︰怎样的神学教育，方能培养学生有足够的知性与属灵质素，容让上主使用，为一个变动而动盪的社会带来祝福？
邢︰动盪的社会，对神学教育是一种冲击。于神学院而言，期望能做好释经教育，留意公共立场与圣经间的关系。经文并非教条，不能武断解释，防止圣经以个人角度解释，沦为个人服务。另外须留意如何诠释经文的处境，并于生活中实践，不会与社会脱节。……
（www.christiantimes.org.hk，时代论坛每日快拍，2014.9.1）
