中华基督教会湾仔堂自二〇一五年开始支援在港难民学童的教育，以及他们的家庭。在教育资助方面，每位受助学童受到的资助，以特定金额为上限，可购买课本、校服等与学习有关的物资，实报实销。另外，我们亦定期关心慰问学童的适应、学业和成长，以及家庭的生活。
过去两年，由于新冠肺炎严重，不少学童需要留家上课，我们支援他们在家网课用的数据卡。由于抗疫物资曾经短缺，我们亦数次派发口罩、快测包、药物、洁手液、食物等给他们。不少难民家庭感染肺炎，教会的医生肢体免费为他们视像应诊。由于食物昂贵，我们转赠由教会关怀贫穷网络赠送的超市现金劵给他们，以解燃眉之急。
感谢天父的恩典，我们能够在疫情中与难民同行；在旷野路上，上主的云柱和火柱引领着我们和难民们的人生，并以吗哪供应需用。
我们的历史与召命
中华基督教会湾仔堂建基于一八六三年，原名湾仔福音堂，起初由英国伦敦传道会差派来华的理雅各牧师（Rev. James Legge）及香港第一位华人牧师何福堂设立，创办宗旨是以办学传福音为首务。湾仔堂设立湾仔学校，为社区提供教育服务，后来学校改变为幼稚园，为社区提供优质的幼儿教育。另外，一九六八年，湾仔堂在油麻地兴建基道学校，后来亦开办了「中华基督教会湾仔堂基道小学」和「中华基督教会湾仔堂基道小学（九龙城）」。
在过去的日子，湾仔堂投入香港的教育工作，建立学校，以圣经原则及基督教信念，贯彻基督传道服务的精神，为儿童及青少年提供优质教育，造就人才。同时，致力启发学生潜能，帮助全人成长，建立品德灵性，培育学生成为良好公民，贡献社会国家。所以，在难民众多需要之中，难民学童的需要仍然是我们心中所系。
难民学童虽然能够免费入读政府中小学，却需要自行购买课本、校服、杂项等物品，加上文化和语言的差异，难民家长往往未必了解香港学校的运作，误会偶有出现。我们与他们同行，一方面资助学童教育上的开支，另一方面，更重要是与他们同行，关心他们的教育和生活，帮助他们适应香港的生活，坚固他们的生命。事实上，当我们与他们同行，他们的生命往往会祝福我们整个群体，原来「施比受更为有福」这话是十分真实的。
事奉者心声
让我们分享一段事奉者的心声：「我这几年主要陪伴难民家庭购买校服和皮鞋等上学必需品，间中他们也会提些特别的请求，例如：门锁坏了，想请我和业主商量解决方法；雪柜坏了要安排更换。过程中除了有机会尝试人生中第一次买二手雪柜、在社交平台买二手书包，以及很多其他第一次，更深深敬佩难民们人在异乡的生活智慧和良善的品格。
「最深刻是一次带家长和小孩准备开学物资。早上到长沙湾买校服，及后又说要买上学鞋，便由他们带路到深水埗，那里有个价廉物美的鞋铺。当日下雨，队中六个孩子的脚都或多或少湿了。其中一位母亲毫不犹豫就蹲下来，替孩子的脚先套上档主准备的胶袋（免得弄脏他的货），再套上各款要试的鞋。当我在一旁提着精神弄清交易款项和收据，身形庞大的她竟然愿意蹲下、站立数次，协助在场每一位儿童试穿皮鞋和运动鞋，偶尔还会站立涂洁手液，反映她注重卫生，也愿意谦卑服侍。」
开展难民事工的小秘诀
我们相信香港的众教会都是一群委身信仰、关爱社群的基督徒，却对开展新事工感到困难。让我们分享经验，抛砖引玉：
一、 向先行者请教：我们开始关心在港难民们时，曾向基督教励行会请教。基本上我们的教育资助项目，是模仿他们的，只是规模小很多。建议你可以与难民事工小组的成员组织联系，一同事奉。
二、 规模小而精：或许有感动的教会未必有能力承担大量需要，我们建议先订立一个服侍的目标数量，例如每年五位学童，以控制开支。虽然规模可以细小，但当中的支援政策却需要十分清晰，一方面方便管理，另一方面让奉献者清楚知道资源的去向，放心支持。
三、 了解不同的文化：难民们带着不同的文化来到香港，或许相处时，我们会感到不自在，然而我们鼓励大家与他们建立友谊，使大家的关系不只是帮助者和受助者，而是朋友。多与他们相处，多了解他们的文化，大家的相处将更融洽，亦丰富彼此的生命。
「与难民同行．社群关爱」系列。
本文由难民事工小组提供，小组由香港的基督教教会和机构组成，
一直以来支援在港难民和免遣返声请者在房屋、教育、心理、生活上的需要，帮助他们融入社会。
作者为中华基督教会湾仔堂
