由虚拟世界、书本的理性知识,到走进实体场地,学习服侍、聆听需要、与街坊对话,体会社区基层人士的生活实况、认识他们所面对的困难和处境……感谢主,今年有廿二位来自不同大专院校及神学院(不同教会、宗派、年龄、地区)的教关实习生,透过教关网络来到不同地区的伙伴教会,进行前线社区服侍,成为他人的祝福。
这些年轻人在实习过程中,凭着他们的眼界及创意,用另一角度揉合牧者的社区服侍经验,尝试帮助牧者建立小型先导计划,回应社区的服务空隙,优化现有的教会服务,以求更贴近需要。这些经验能培育实习生的同理心,服侍社区的基层群体,学习亲身走进社区、关心他们的需要,将来投身社会工作时,也能多顾念贫穷人的需要,成为他们的仆人领袖。
感恩教会及实习生的接待,能成为基层认识基督的桥梁,从中建立转化他们的生命。在这个彼此建立的过程中,十分欣赏伙伴教会能开放堂会作社关服侍,让更多不同背景的信徒参与,运用潜藏资源支援前线同工的人手需要,体现同一天国观下,不分你我他「同收庄稼」的见证。以下为同学及牧者的分享:
实习生:用心沟通是关键
我是教关本年的实习生,香港大学二年级生Bonnie。感恩有机会参与教关伙伴教会观塘基石堂社会服务中心的服侍,从中获益良多。服侍包括两个工作,分别是电话联系街坊和派发面包。电话联系街坊的工作,印象深刻的是办公室内常常充斥着我们声嘶力竭的叫唤声:「我是社区服务中心的义工⋯⋯」因为大部份受助的街坊都是长者,他们听力有可能退化,对他们说话要提高声音,他们才能听到。另外,部份长者说的是家乡方言,这也增加了对话的困难。幸好我接触的这位长者所说的方言与我家乡的十分相似,所以我可以明白和回应她的说话。这让我体会到,切身处地和用心与人沟通,是获得对方信任和建立关系关键的一步。
派发面包的工作,有两件事让我体会到社区服务如何让邻舍之间建立出深厚的情谊,并形成互助互爱的社区网络:一、,每位街坊来取面包,义工都能准确叫出他们的名字,什至知悉他们的家庭近况;二、义工们都清楚每位街坊喜好的面包口味、是有馅或没馅面包等。俗话说:「远亲不及近邻。」在急促和重利益的香港文化中,邻舍情谊显得尤其珍贵。一方面,可带来到情感心灵上的富足;另一方面,彼此可以在日常生活中互相照应。什至,街坊们可以从受助者转化进而成为助人者,提供义工服务,例如大米资助计划的受助者,同时也是负责派发面包的义工。
当中一位街坊义工的说话最能启发我。对方是一位九十岁婆婆,虽然年事已高,仍然热心社会服务。她说:「人退休后,一样可以继续贡献社会,义工服务就是其中一个途径。」她的话让我想到,社会其实有很多人力资源,我们需要做的是如何有效地发掘和连结这些「资源」。
教会牧者:「潜移默化」教导基层学生
今日恩活堂特别热闹,皆因来了两位年轻有为的教关义工。他们来自中大,透过教关穿针引线,来体会服侍基层的前线工作。昨天他们来观察了解教会开办的社区服务中心的前线服务,也尝试在教育中心教导基层儿童的。他们分别教授小四一对孖仔英文默书和小学功课辅导;至于完成功课或温书的同学们,实习生则带领他们玩桌上游戏,或向他们示範弹古典结他,让中心的基层儿童大开眼界。「潜移默化」是最好的生命教育,不论在学科、才艺或品格,儿童透过老师的教导和示範,会有更好的领会和学习。下雨时,实习生会主动拿地拖帮忙清理水渍。他们的言教和身教,是学生们的榜样。有实习生说:「教会虽小,但五脏俱全;小朋友说这里好像她另一个家,非常温暖。」
我们一直在想,如何帮助基层学生学习及提升英文。若果有心志的义工老师能定期来启发他们,想必有更大的果效。
——节录自教关伙伴教会基督教恩活堂陈传道分享

关怀贫穷生命转化系列,图文由教会关怀贫穷网络提供。分题为编者所拟。
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