怎样的教育，才能好好装备香港的新世代，以面对未来愈见严峻的挑战？当理大将去年民主墙风波的学生踢出校，又有中学报警驱逐依依不舍、最后一天课的中六生离校，两宗新闻沸沸扬扬，上面的问题就在我的心中浮现，也成为昨天主持的D100《恩典时刻・时代论坛》讨论话题之一。

两宗个案，背景处境都相当不同，原本难以相提并论，也不见得香港间间中学大学都是这个模样。事件触动人心的，是当大家感受到无论政治抑或经济，徘徊香港的这股低气压只见低处未算低；两宗事件所反映的教育态度，无论是旧日的严守校规训导，抑或今天的政治表忠先行，这样教出来的学生，能否面对未来的风风雨雨？见惯风雨的香港人，自然也会心中疑惑。

今期《论坛》印刷版的头版专题，从教育角度探讨《国歌法》本地立法的影响，也是出于同一份关心香港未来世代的心意。在这样的一个国际城市，怎样的国民教育才能让港人爱自己也爱邻舍，以至与同属地球村的「隔篱邻舍」互相关怀守望，同建和平公义的未来？我相信，这个方向，也是那爱世人的上帝所乐见。

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