近來講公義,接續還有答問時間,感恩仍安然無恙。遠因是教會積習:不問世事,從不表態;近因是流行論調:只談愛心,勿涉正義。這樣的風氣根深柢固,像魔咒般窒礙了信仰。難忘父母輩的叮嚀:切勿多言,以免惹禍。到了......
近來講公義,接續還有答問時間,感恩仍安然無恙。遠因是教會積習:不問世事,從不表態;近因是流行論調:只談愛心,勿涉正義。這樣的風氣根深柢固,像魔咒般窒礙了信仰。難忘父母輩的叮嚀:切勿多言,以免惹禍。到了......
大約一個月前寫過,暑假期間要跟陳小子朝夕相對。在「相見好,同住難」之下,一度出現「管教危機」。陳小子竟時常對大人的指令和說話不瞅不睬,家中責備聲開始不絕於耳;暑假完了,但惡夢延續。 在開學後不久的某天......
驀然回首,原來已43年居於同一社區,搬過兩次,3處居所距離不超過500公尺。從沒想到人生的活動範圍,竟然這麼有限。 第一個單位在馬頭圍道好運酒樓後面,由1982年至1997年,那是孩子們成長的地方。全......
做了多年中學教師,看著一屆又一屆的學生來來去去,卻沒特別去想自己有天也會成為中學生的家長──這個日子今年終於來到,兒子升讀中一了!我手機裡的eClass應用程式,既有一個中學老師的帳戶,也有一個中學家......
在過去幾個月,因為工作關係,我和8歲的孩子又再經歷了一次接近兩個月的分離。離別除了為我們彼此帶來牽掛,亦為孩子製造了自立成長、照顧自己與媽媽的空間。當久別重逢,孩子的突破與成長,在我眼中更為顯著。 其......
老香港,香港老,香港真的很老。至於我,兩樣皆是。 講道後,教會執事們請我吃飯,席間慨嘆斷層,急謀對策。他們一個是高級公務員,另一個是退休副院長,知識、恩賜、能力均不缺,唯獨對吸引青少年「返教會」束手無......
不知道各位教育同工可有試過,在課室裡與學生對峙時,一股無形的張力就像繩索般絞緊胸口? 當學生投來挑釁的眼神,當那句頂撞的話衝口而出,我們的身體往往比理智更早反應──心跳加速、聲線緊繃、掌心發熱,心理學......
9月迎來開學日,陳小子亦升讀K2了。回想他當初步入校園讀N班(學前班),彷彿只是不久之前的事,一眨眼原來已度過了兩年的「求學生涯」。 由於他先在另一所學校讀N班,才轉讀現在的學校,而這所學校是沒有學前......
聚會場所、設施佈置、禮儀程序該怎樣存廢?婚喪、聖禮、主日禮拜如何安排方為合適?礙眼礙耳、本末倒置的做法怎樣杜絕?可能這是最惹火的一篇?可這些問題不應該是嘮叨老者要糾結的,應該是人人自覺、共同求變,更應......
唸中學時,我在圖書館見到一本發黃的書,隱約看到書名是《烈火春風》。好奇的我翻開它,當看到書中內容時,四周的空氣彷彿凝著,時間彷彿返回發生八仙嶺山火的那天。書中記錄了當時師兄師姐們的逃生經驗,亦記載了老......
「爸爸,你知唔知XX已經唔想再同我做朋友喇!」主日學後,女兒失落地告知我宛如世界末日的消息。「你點知佢唔想再同你做朋友?」「因為佢同咗其他人玩。」實情是女兒與新認識的朋友玩遊戲,冷落靜待已久的主日學「......
前輩安息禮拜像醇酒,令人回味,優雅、親切、真摯、流暢。儀式上出現得最多的,是「終結得好」這4個字,觸動了親友、門生、同工同道。有人說「finish well」,也有人說「finishing well」......
畢業生的氣質,某程度上反映了老師、學校管理層所重視的價值。團隊共同重視的,如能有效傳遞,學生理應能夠感受、聆聽得到,並潛移默化受到影響。學生處於發展個人價值觀的重要階段,除了個人性格和家庭因素,學校環......
事情發生在本文執筆前約一星期。那天,因為我跟太太不約而同有事要處理,我們破天荒拜託陳小子的嫲嫲提供「上門託兒」服務。我們出門之時,陳小子還未起床,我們已預備好「奶奶」和早點,交託我媽待陳小子吃過早餐後......
難忘與黃少炳牧師由溫哥華駕車往西雅圖,參加葛培理佈道會的經驗。當時我是新手司機,車是Victor以100加幣賣給我的8氣缸福特房跑。沿途雨勢極大,一片漆黑,隨時墮崖,幸有驚無險。 當晚佈道會主題是「性......
試後活動其中一天,學校安排了「校園好心情」正向教育活動。活動開始之前,司儀邀請同學「破戒」一天,拿出手機,在活動過程中隨意拍照。同學已經蠢蠢欲動,不無期待。「我哋一齊以熱烈掌聲,歡迎今日嘅表演嘉賓:姜......
飯桌上,太太分享近日與長輩談教養的一段對話,內容大概是那直率爽朗的長輩,一方面欣賞我們的教養模式,但同時又覺得孩子太經常問「點解」,感到有點招架不住,笑言我們一家「太多嘢諗」。 聽著聽著,一知半解又熱......
明年的主日講道基本上已經安排好,新來的邀請只好放到後年,但心中總有一絲疑惑:其實明天如何也不知道。生命的本質就是如此。多年來這疑惑仍在,只是,自己更清楚所餘日子不多,迫近眉睫的問題是怎樣活得更精明?其......
一年容易又畢業。 每年學期尾,教育同工終於可從忙碌的工作中稍稍放慢腳步,享受試後活動帶來的喘息空間,也能好好總結自己這一學年的教學經歷。而學期尾的其中一件大事,就是一年一度的畢業禮與結業禮。 每年的畢......