【時代論壇訊】近年有研究指出，香港是全球貧富懸殊最嚴重的地區。社會中的貧窮問題，不只是老人或是某代人的問題，更有跨代貧窮的問題。面對此社會難題，除政府外，我們自身可如何出一分力舒緩問題？提供義務補習的團體一團火於十二月十八日舉辦了一場分享會，探討此議題。
馮振超：擴大貧窮人社交網絡
免費報章《AM730》副社長馮振超認為，現今的小孩因網絡發達，接觸知識的機會比數十年前多。很多人認為知識可改變命運脫貧，馮振超認為擴大人際網絡同樣重要，對一生帶來重大影響。即使小孩家境一般，若可獲師友計劃幫助，可走少冤枉路。他坦言，我們可做的不多，反而社會制度如九年免費教育、資助公共醫療可幫助不少。另外，他認為我們不可只著重講大道理，亦要重視經驗的分享。一起同桌吃飯就是分享的好機會，是重要的溝通機會。
葉漢浩：打破社會既有觀念
工業福音團契總幹事葉漢浩則認為，面對跨代貧窮問題有三個切入點。第一，他指社會的氛圍，營造貧窮學生就是輸家這個觀念，是制度產生的謊言。不止社會大眾普遍相信，連貧窮學生自己都相信。他認為我們要打破謊言，令貧窮學生重新肯定自己的能力、價值。第二，社會一直告訴我們擁有愈多愈好，才代表勝利。他認為我們倒應相信，真正的擁有，是要能於生命中運用，才是真正的富有。第三是要身體力行，對身邊社群產生影響力，令更多人打破既有價值觀。過程中，要有群體的支持，亦需常存盼望，保持謙卑的態度。
莫慶聯：從政策入手舒緩問題
前香港城市大學專上學院社會科學部高級講師莫慶聯認為，貧窮學生多因經濟條件難找補習。師友、義補計劃都十分有用。不過，他認為補習只是手段，傳授價值觀才重要。透過補習，自己成為榜樣，以生命影響生命。同時，貧窮人的人際網絡通常較弱，擴闊他們的人際圈子對他們會產生實際功用。
他坦言，我們不可高估自己的影響力，能解決跨代貧窮問題。幫助一、兩個小孩對解決問題而言仍言之尚早。貧窮是結構性問題，未必是個人問題，當中涉及資源分配，亦是政治問題。
期間，他分享社區組織協會何喜華一宗探訪的故事。他指出，不少探訪貧窮人士的義工通常只探訪一次，沒有延續性，可能會令對方感到無實際幫助而拒絕被探訪。一次的拒絕，不應就此放棄，而更應了解對象背後的故事，對症下藥。持續性的探訪，表現出誠意，會更容易令對象接受。除了持續性，智慧、熱誠都重要。
除由個人入手，政策倡議亦是可行的方法。他以補習班為例，指出與家長交流十分重要，可令大家了解可能是教育制度的問題。發現問題所在，觸發社會人士關注，集思廣益從制度上作出改變。他寄語年輕人可自行組織群體，親身體驗窮人的生活，打破既有觀念。另外，我們亦可捐助相關志願團體，支持他們的工作。
是次分享會假黃埔宣道小學舉行，有近四十人出席。
（http://christiantimes.org.hk，時代論壇每日新聞，2016.12.20）
