對雨傘運動的爭議，可視為世代之爭。在不少家庭之中，上一輩和年輕人仍為此爭論不休。教會內，也有家長（包括本身是警務人員）不滿子女參與「佔中」，鬧得很不愉快。一些家長甚至怪罪青年團契導師在Facebook 中鼓吹「佔中」。有家長無法以理勸服子女，便期望教牧能向年輕人作出相關的「聖經教導」。
即是說，有家長要把家裡處理不了的問題，帶回教會，希望藉教牧權威宣講「反佔中」。但難道如此就可以「撥亂反正」？不，或只會反彈；孩子也有自己思想的。孩子和他們的戰友在高唱「一起舉傘，一起的撐」，我們卻忽然叫一句「一起疏散」，只表示我們對下一代無知。上一代往往在教會德高望重，教牧長執也多數上了年紀，掌控了教會內的話語權。當反對孩子「佔中」的家長，在崇拜講壇上聽到「教會版周融」說出他們心裡的觀點，便得到認同。可是，在他們心靈得安慰的同時，孩子或離他們更遠。
可憐的他們，連自己仔女為何「佔中」也欠缺理解。動輒就說孩子犯法、不守真理，卻沒有放下成見，聽聽孩子的心聲。這就如未聽清楚問題，便急於作答般，難免失準。關心「佔中」孩子，要由聆聽開始。教牧人員在如此敏感時刻，亦應該不偏不倚，致力鼓勵兩代溝通，幫助彼此復和。以高壓手段作教導，孩子聽不入耳。硬要利用教會向孩子宣揚「反佔中」，不利合一，更令教會失去下一代。
（www.christiantimes.org.hk，時代論壇時代講場，2014.11.20）
