【時代論壇訊】突破中心於9月25日晚上假該中心禮堂舉辦家長通識講座——如何與子女面對通識的挑戰，以協助家長們與升上高中的子女共行通識之路，講員為基督教宣道會宣基中學通識科主任許承恩老師（圖右），並由Breakazine!通識書誌總編輯梁柏堅（圖左）主持，約六十人參加，除家長之外亦不乏中學生參加。
許承恩首先指出，通識由大學至預科至現在納入高中必修課程，一定會較為淺易，它的門檻不會太高，所以家長們不必過於擔心，其實通識之所以那麼重要是因為它貫通其他科目而已。他建議家長們在不同的範疇內可協助子女思考：「在學習自我成長及人際關係的課題上，可以跟他們傾傾有何看法，也要說出自己的見解；關於今日香港的經濟，你們可多分享自己的工作經驗，香港歷史層面則可分享自己的成長與過去等；至於全球化發展、文化潮流等則可加入不同層面的討論，鼓勵子女們從日常生活去多作體驗，例如『M記』快餐或『星記』咖啡文化等。」
許承恩指出，通識科是要訓練學生的批判性思考（Critical Thinking），有可能出現沒有普世價值或絕對真理的現象，因為有說法謂要給學生自由地發言，有時連老師也不發言，故此家長們應給予適當的價值觀，多與他們討論有關價值的題目，如近來的毒品問題、o靚模爭議等。其實學生們知道對錯的，家長說出自己的看法也就是鼓勵子女講出自己的意見，當然再適當地加些聖經金句勉勵就更好。「在道德價值方面，家長要好好把關，尤其當學生對一些事情或課題有情緒時，便要加以引導並要讓他們知道太情緒化地答題並不能拿到分數的。」
梁柏堅很認同講員的說法，尤其在人際關係課題上：「家長多講自己的故事可以幫助記憶，例如父母的相識是讓子女了解你們的過去，讀書和考試只是人生的第一階段，往後數十年的日子要怎樣行下去實有賴家長如何與子女相處，教育正確價值觀，讓他們懂得抉擇和生活。」
突破中心會繼續舉辦通識教育和講座，以幫助家長和老師了解如何有效在通識課上幫助學生，並於暑假開始出版了Breakazine!通識書誌，一本讓年青人發聲的另類通識書誌，透過富趣味的圖像、文字、行動，啟發青年人發現自己與城市的關係，再進深思考，化成具體的生活實踐，讓年青人在趣味中學習真正的通識。
（www.christiantimes.org.hk，時代論壇每日快拍，2009.9.28）
