○八年四川大地震後,我們一群香港老師在四川的一個夏令營裡,認識了一群從極重災區來的高中學生。這次的相遇,讓我們彼此結下不解之緣和建立了珍貴的友誼。
我們更在聖誕假期再次探訪那些學生,在板房教室裡舉辦英語班。回來以後,我跟其他同行者一樣,一直很掛念著他們。
知道那些高三的學生正面對高考,承受著沉重的壓力,每天過著所謂「三點一線」的生活,就是從早上八時開始上課到晚上十時,接受無止境的試題訓練……當中的辛酸實在不足為外人道。他們奮鬥的原因只有一個──就是要考上大學!
每次在網上跟他們聊天,細聽他們訴苦,我內心也不期然地替他們擔憂。我們不能為他們做甚麼,但為了給他們一點支持,為他們打打氣、分分憂,我跟兩位老師決定在復活節假期去他們的老家走一趟,探訪他們。這已是我們第三次去四川!
因為不想耽誤他們讀書的時間,所以我們跟學生提議在星期六(四月十一日)去吃一頓午飯,最終也逗留了一個下午。我有幾位朋友不約而同的跟我打趣的說:「你這頓飯真貴哦!」說實話,去四川一趟的旅費一點都不平宜,但我心裡的回應是:「我不是很富有,但再『貴』的飯我都願意跟他們一起吃!」
愛就是在別人的需要上,看見自己的責任。
有人可能會問,為何我們那麼快又去探訪災區的學生?聖誕假期的時候不是已經見過一次嗎?不是在新年的時候運送了禦寒衣物給他們嗎?在別人的眼裡,我們做的已經夠了。當情感跟理性對著幹的時候,我腦海裡閃出一段經文:「王要回答說::『我實在告訴你們: 這些事你們既做在我這弟兄中一個最小的身上,就是做在我身上了。』」(太廿五40)
相對於神對我們的恩典,我們的回應怎樣才算「夠了」?
為上帝而作工有時不一定是甚麼驚天動地的事情。其實,我們所做的根本就是微不足道──跟學生們吃飯、聊天、傾聽他們的心事、說句鼓勵的話……
不過,就是這短短相聚的時間,給了他們一點動力去面對高考,是他們說的。他們感受到有人重視、惦念著,真正的愛他們。從前網上的對話拉近了我們與災區學生的距離,但這遠比不上一個溫暖的擁抱和一聲簡單的問候來得那麼實在。我們不是空談說「愛他們」,而是親身從千里以外跑去探望他們,讓他們感受到我們在他們身邊支持他們。
「雖然我們相隔很遠,但是我們的心相連。感謝上帝讓我們相聚,愛使我們相聚在一起……」(一個災區學生的心聲)
「我們的快樂是你們關心的,而你們的快樂也是我們希望的。」(另外一個災區學生的心聲)
除了跟學生相聚,在這次的旅途中我們也有意外的收穫。為了送幾位住得比較偏遠的學生回家,我們有機會跟他們的家人見面。他們都很感謝我們的到訪。這次的接觸對於往後的家庭探訪打了一個好基礎。我們關心學生,也關心他們的家人、朋友和鄰舍。
在災後重建中,這群的學生們背負著沉重的壓力,努力的為前途而拼搏。雖然我們可做的不多,但我們願意獻出愛心去關懷他們,在這段艱辛的人生關鍵時期,留下我們跟他們同行的腳印。當律法師問耶穌:「誰是我的鄰舍呢?」祂用了撒瑪利亞婦人的比喻引導我們去想: 我可以成為誰的鄰舍呢?關心四川災後重建的你,願意作這群學生的鄰舍,作為他們的成長夥伴嗎?
我們在四川的工作不單是甚麼善行,而是一個生命工程,以生命影響生命。我們跟他們分享愛,更願意帶他們到我們愛的源頭。請您們再看看上述那個學生的分享吧,「感謝上帝讓我們大家相聚,愛使我們相聚在一起……」是誰的愛使我們相聚在一起呢?
在這位女孩身上,我真的感受到一點生命的轉變。在這裡,再跟您們分享她的心聲:「千萬句感謝從我的內心深處所發出,感謝您的慈愛與關懷,多了您的一份濃厚的關懷,我很開心,很幸福。以後我也會像您那樣,把我的愛傳給那些需要幫助的人,讓他們感覺到人間是多麼溫馨與快樂!」
試想一想這樣的改變,對下一代,對整個社會,有多麼深遠的影響呢!可能這不是您和我可以想像得到。
四川災區重建,很多香港人都慷慨捐輸,響應了「一方有難、八方支援」的呼籲。這是值得欣慰的。不過,當大家都忙著修橋、補路、蓋房子……災區裡孩子們的心靈需要往往被忽略。有一位學生這樣說:「我們需要的是精神上的鼓舞與支持。」我們聽到他們無聲的呼求嗎?
除了籌募捐款外,我們更願意親身的、持續的去關懷災民。特別是學生們,跟他們建立關係,在這段艱辛的日子裡,作他們的同行者,留下我們跟他們同行的腳印,甚至做他們的成長嚮導,見證他們的成長。這也就是我們當老師最神聖的天職!
最後,我以一首詩作為總結。
上帝啊,
讓我覺知,
讓他人的痛苦猛烈穿透我的靈魂,
給我充滿神性與寬容的心,
讓我所知充滿我,
讓光浸透我。
(《好人肯定有好報》)
(作者為網上教學協會Caring for China小組成員。
如果讀者想進一步了解他們在四川的服侍工作,
可瀏覽http://www.olta.org.hk。
作者電郵:[email protected])