套裝書《筆・在乎》第二本小書《融》包括三篇故事，用心各篇不同，但主題一致：闡釋「融」的關係與智慧。作者青臣在作者簡介中直言「歡喜故事，享受進入角色的內心世界，更渴望領略故事內藏的智慧。」這三篇故事分別為〈共生〉、〈知返〉及〈復和〉。細緻地觀察，三篇故事的名稱已包含「融」的三個層面。〈共生〉表達異類物種之間彼此共生的關係；〈知返〉呈現真正安居只在身邊的關係；〈復和〉甚至企圖呈現人與不同時期的自我，如何恢復生命融和與平安，並且延伸至他人。各個故事隱藏不同的智慧。作者在後記用了簡短說話總結這次創作，更是對「融」各種關係與智慧的期望──對各個人物，也是對讀者。
先分析「融」與智慧的情況。一般的解釋中，「融」是幾種不同的事物合成一個整體，所謂融合、融為一體或水乳交融。細緻而言，「融」的基本意思包含和洽、調和，和樂、和睦，甚至有歡欣的意思。綜合而言，這三篇故事無論是不同物種之間的融洽，或是個人生活與其他人生活之間的融洽，又或是個人對不同時期的自我，彼此之間的融洽，雖然大致上意思一樣，但是層次各有不同。作者藉著這三篇故事闡釋「融」的關係真是十分豐富，而呈現的智慧也是多種多樣。
在〈共生〉這個故事，作者以細緻的文筆開始物種自己與異類的共生關係，也反映我們有沒有這種智慧。著力的地方是兵蟻的慷慨就義之情。後來的工蟻的犧牲，還有他們與異類物種（蚜蟲）一起遷徙，這些動人的描述與強調，形成一個非常獨特、彼此奉獻自己的關係。形容「融」更為深入的，是作者在故事的末段，敘述大遷徙之後他們回來探望那位官長的兵蟻，用了非常逆轉之筆：「全部伏屍於蟻穴，經過探子們仔細檢查，發現她們全都死於體質虛弱。究竟是後備糧食出了問題？還是有其他致命原因呢？螞蟻族不得而知，這亦成了歷史的謎題，而後備糧食也從此不再出現。」這就更加突出物種之間沒有共生關係的結果。物種之間尚且如此，而現在人與人已經缺少這種智慧。
在〈知返〉的故事，最重要是知道回到哪裡，才是最合適自己的生活，而做人的智慧也在其中。主角英姐原本以為有了一間公屋就是安居，但換來的卻是每天抱着亡夫相架自言自語的孤寂，幸好她最後覺醒不住在公屋。但是作者在故事的末段，用了一種特別的筆觸，表達另外一種「融」的關係。那隻小狗小路重複從前與英姐的習慣，在樹下呆了好一陣子，之後又走回汽車維修店，最後感覺到主人的氣息，小路瞬間站起來走到主人跟前，不停擺尾顯出非常興奮的樣子。起初看來似乎它回到原先主人英姐的生活，但看真了應該仍然是英姐交託照顧小狗的馬姑娘。作者藉此表達原先那種與小狗的關係才是英姐應該嚮往的生活。最後一句更有象徵的意義和人生的智慧：「小路發出愉快的吠叫聲回應主人，一人一狗邁開輕省的步伐，朝著家的方向走去，漸漸隱沒在黑暗中。」安居只在身邊的關係，旁人沒法得知，最後「隱沒在黑暗中」並不重要，最重要是人們經歷了。這是做人的智慧。
至於最後〈復和〉的故事，在「融」的關係和智慧上，作者的用心更大。作者企圖進入主角不同時期的自我，呈現主角如何與不同時期的自我復和，並且延伸到其他人物。最重要是「大哥哥」的出現，代表神進入人的生命作岀醫治。年青的自我對成長了的主角，有一種對抗，而兒童的自我是受傷的自我，被年青的自我保護。最後得到「大哥哥」的體諒與關懷，這兩個自我也得到痊癒，與成長後的主角可以復和。無疑這種創作是當代香港基督教文學的一次獨特的嘗試。不過，美中不足是作者不用第一人稱來敘述。如果採用第一人稱來敘述，不同自我之間的衝突與復和，還有「大哥哥」的醫治會更精彩、更深入。用了第三人稱的敘述方式，在效果上打了折扣。
在故事的末段也用了另一種特別的筆觸，表達另一份「融」的關係，同時也表現生命復和的智慧。如果作者使不同的自我互相復和就完結這篇故事，這個結果並不圓滿和有力。所以作者在最後一部分，回到那個小妹妹心愉（這個名字含有作者對人物的期望和結果）的身上。因為主角與不同自我復和之後，她就有能力向那個小妹妹表達真正的愛與關懷。最後一句也有象徵的意義和智慧的方向：「『那就說說你的夢，或是你的事情，甚麼都可以，只要你想說，我都會聽的，直到睏了，我們再去睡，好不好？』蕙菁豁然開朗，鼓勵心愉，並拖著她走出房間」。「走出房間」象徵小女孩經過他人的幫助能走出她的傷痛。因此，這次「融」的結果，個人的復和會延伸到他人的身上。我們是否有這種智慧，不但解決自己的問題，同時也願意把生命與他人分享，以致他人的生命也可以復和？這種智慧實在不平凡，值得我們深思。
最後的後記，呈現作者這次創作的期望，更是對「融」各種關係與智慧的期望，這是闡釋「融」的關係時，不能忽略的重點。「耶穌問：『你們要甚麼？』」「兩族相視而笑：『我們想長久融洽地同活。』」那種共生的關係，要互相付出，彼此支持下去才能同活，如同〈共生〉故事的結尾。「老婦摟著伙伴：『我渴望和樂恬適地生活。』」明顯老婦的丈夫已經去世，這是她心中最渴望的情況。現在老伴不在，往後她仍然可以「和樂恬適地生活」，因為她知道返回原先身邊的關係。「少婦按手胸前：『我渴求內裏的融合平靜。』」按〈復和〉的結尾，這已是不難的事情。其實作者自己沒有回答，所以耶穌這個問題，作者用來問讀者：我們看了這三篇故事，我們要甚麼？我們要的答案，其實與這些故事的主角沒有分別！不過，要活出這些智慧，只看我們有沒有勇氣實踐出來。
「我・在乎」評論系列之二
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