香港移民潮正在不斷加劇之際,不少信徒父母因各種原因考慮移民,當中有的擔心子女在未來教育的情況。此時此刻,父母與子女需要更多溝通,與子女一同掙扎,以信仰回應處境的真實,經歷上主的帶領,更為重要。
二〇一一年發表的"Hemorrhaging Faith: Why & When Canadian Young Adults are Leaving, Staying & Returning to the Church"研究報告中,有關訪談青少年對父母信仰傳承的分析顯示,父母引導孩子於生命中探索信仰及其委身榜樣,會對青少年的信仰成長發揮黏合力量(faith is sticky),影響深遠。卡拉鮑與查普曼克拉克於《甩不掉的信仰》指出,青少年心目中最想獲得支持的對象是父母,比較團友、一般朋友、牧者或教會裡長輩更為重要,他們渴求與父母有緊密的關係,從中獲得適切的關懷。
「信仰傳承」有三方面的特質。第一,有內在的思想和情緒、外在的行為和選擇,這反映了孩子對信仰的委身。第二,是個人也是群體,指個人與神的關係中,以及與他人的關係中成長。第三,屬靈生命繼續成長,邁向成熟。(頁30)一些堂會兼具跨代牧養文化,整體青少年的流失相對輕微。教會的活動例如攝影比賽,設有成年人與年輕人的組合;不同年代的信徒習慣常在一起,於不同聚會中相見;教會的事工「自然而然」注入跨代合作,青少年不只是青年牧者的「羊」,亦能與其他同工建立良好的牧養關係,使整間堂會呈現不同年代信徒的共融文化(generations together)。
然而,父母是帶領孩子遨遊信仰的最佳嚮導,「建立對福音和聖經信仰清楚並真實的認識。若我們能透過聖經,引導孩子明白他們在神國度扮演的角色,這將給他們機會去發現這又真又活的信仰。」(頁41)明顯,堂會要做好信仰傳承,並不能單靠投放資源及過份依賴青少年牧者,而是由父母本身,承擔所要的角色。李道宏於《今日華人教會》提醒,「過分標榜好學生現象,將主日學變成另一個課堂學習,忽略幫助孩子與主耶穌建立真正的關係。錯誤地認為如果教會有青少年牧者,就是做到青少年的牧養,也把信仰教導的責任推給青少年牧者。」(頁6)父母是信仰傳承的中心角色,需要「親自落場」,與孩子分享自己的信仰經歷與疑惑,透過日常生活對談,與孩子建立一生的友誼。
另一方面,堂會可以協助父母們建立「信仰傳承」的網絡,從別人分享中獲得支持和洞見。筆者接觸過一些堂會,了解他們如何為孩子傳承信仰。有牧者坦誠分享,堂會的「信二代」,大多數是被動式返教會,與其他青少年關係疏離;不少是教會崇拜的「御用」司琴,只會在事奉時才出現。
多年來,筆者因著事奉處境的轉變,兩名子女也因而轉換教會。至今,他們亦偶爾分享兒時於新植堂會中的成長片段;孩童時期的信仰成長路是如此深刻,原來筆者對他們因轉教會而帶來的各種適應,一直有所忽略。現時,他們已是大學的階段,內心自然掛心他們日後的信仰成長路。
有一次講道後,一位苦著臉的父親前來訴說內心的掙扎。他忙於工作,又要面對家裡三個少年「信二代」,平日甚少與妻子談論有關孩子的信仰傳承,並發現原來夫婦二人過去只顧帶兒女返教會,以為這就是信仰傳承的「所有」,加上一直沒有撥出時間,與孩子分享自己的生命故事和信仰掙扎,更遑論有一起祈禱。信仰傳承無疑是充滿起伏的旅程,堂會倡導父母為家庭設立「祭壇」,要給予適切的指引,這正是不少家庭的需要;將孩子帶回上主面前,扶助孩子於驚濤駭浪中操練生命和信心。然而,現時堂會對父母於信仰傳承這方面的支援,甚為缺乏,父母只能各施各法,自找出路。
不少研究提倡,信仰培育要「刻意」去做,過程是漫長的;功夫永不嫌早,也永不嫌晚,孩子的信仰軌跡一般是在高中前早已成形,故愈早開始愈好。麥張偉芬於《家庭祭壇》一書有很好的提醒:「除非父母的信仰,一直苟且馬虎,對下一代的靈命栽培,別無所求;否則,每一個基督徒家庭都應承擔建立『家庭祭壇』的挑戰。」(頁10)
求主幫助堂會與信徒父母,一起携手培育下一代,打造信仰傳承的文化。

作者為香港教會更新運動總幹事,本文轉載自該會網站。