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【时代论坛讯】四月十五日被定为全民国家安全教育日，当天有五间纪律部队学院开放，其中警方展示了冲锋枪等装备，有参观的小学生手持当局展示的仿制枪械嬉戏，事件引起巿民和关注儿童议题的专家关注。本身是维护家庭基金总干事的注册社工温南声对学童持枪互对的画面反感，认为不应过早灌输儿童以暴易暴维持短暂和平的手段的观念。社会儿童事务工作者陈芝瑛认为，当局安排欠理想，不应让学童随便持枪指向同学，宜设立指引予老师和家长。香港资深儿童权利倡议及捍卫者雷张慎佳提到，当时小孩可以自由拿着假枪玩耍，她认为应设限制，提醒人不要伤害别人和自己，或设示範和展示，讲解真实枪械的危险性。

四月十六日，温南声在FB上发文回应事件，表示看到媒体的报道，心里非常愤怒和不安，认为「以暴易暴只是成人世界面对失控暴力局面以维持短暂和平的手段」，这不是基督的榜样，更不应向年幼的学童过早灌输这种观念。因此，他对政府的安排，让年幼学童持枪互对的画面出现，非常反感。

温南声也提到，他过往服侍的机构的创办人早于一九九五年，表明不可以在服务中向孩子送赠玩具枪。他明白，因暴力为下一代带来很多伤害，「实在不忍在游戏的世界仍鼓励孩子以枪械玩模仿游戏。」他亦提到，这让他在子女的成长中，「严禁玩枪射人的意识和行为在他们心里生根」，故有时玩海棉球枪、水枪等，也不准他们把枪指向人。虽然心理学对玩枪和暴力意识的研究仍有争议，但他仍不鼓励教会和学校让十二岁以下的儿童去玩枪战（wargame）。

活动应设指引和限制

陈芝瑛同日接受本报访问时表示，当局在事件中的处理手法有欠理想，因过往警察在持枪方面是有严格指引，不能随便拔枪指向市民；相反这次参观的儿童能随便持枪指向同学，认为有关安排考虑不周。加上，她留意到孩童手持的是胶枪，估计主办机构可能早已预计会有儿童参观，「如果是让一个孩子，拿着枪向同学『射』，行为就是过了位。」她指，就算在学校做扮演游戏，老师也不会拿一把刀让学生扮演。

可是，陈芝瑛也补充，当天的活动是全民国家安全教育日，对象是全港巿民，她认为较难单从保护孩子的角度看待事件。不过活动始终有展示「武器」，所以她建议当局设立一些指引给家长和老师，在意识上保护小朋友，因为在这个教育场合随意把玩枪械，有可能令他们将国安与枪械连系起来。另外，陈芝瑛亦提到，若是老师带领学生到访有关的展区，可以考虑避免在该展区停留太久，「始终枪械是攻击性的东西」，即使过往学校参观其他纪律部队学校，也较少强调他们的装备及武器，而是从他们帮助巿民、维持治安的角度去说。

同日，雷张慎佳接受本报访问时则表示，不清楚当时的场境，但从媒体的照片可见，当时的环境是开放式，小朋友可以自由地拿着假枪玩耍。她指用具的安全是重要，其次活动想带出怎样的信息，当天的活动即使是普罗大众，也需顾及两极的对象，如老人和幼童，需思考活动的信息是否适合不同年纪的人，以及表达方法会否令人歪曲信息。就着这次事件，雷张慎佳认为，同类的活动需要设有一些限制，提醒人留意，如不应伤害别人和自己，需要有某些示範或展示，以及讲解真实枪械的危险性和不可胡乱使用的原因。

世界各地对武器作为玩具皆有不同的讨论，雷张慎佳提到，有人认为这可能带出一种信息：正常化一些行为、合情合理化某些事情、英雄化某些事，她指小孩可能会觉得拿着枪很威风。她认为，国家安全是重要，但需要思考如何带出这些信息；而世界各地对暴力也是零容忍，面对不同年龄的小朋友，应考虑如何合适地重要的信息传递给他们。