今期社評內容：
……教育制度若能賦予辦學團體與學校一個自主空間，這並非萬惡之源，我們亦不應單憑一個「直資」標籤來品評一間學校。但整體而言，直資制度似乎在學校之間的分化果效，大於讓學校團結起來面對教育政策上的種種問題和失誤。另一方面，從辦學團體和學校的角度而言，這自主空間到底是用來自保？還是用來建立社會的下一代，不分階層？……
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羅民威（《時代論壇》總編輯）
（www.christiantimes.org.hk，時代論壇網上電台，2013.07.12）
