星期五早上，孩子起床梳洗後，著他換校服。房間內忽然傳來爭執聲，孩子正跟傭工理論，說今天不用穿校服。傭工不知所措的問，今天是生日會嗎？（孩子學校每月一次生日會，當天可穿便服。）我搖搖頭。傭工嘗試繼續為孩子穿上校服。
孩子就讀K2。
孩子的聲調愈來愈大，嚷著說：「老師說，今天要穿海洋生物主題的衣服。我答應了老師，我會穿鯨魚T恤。」他很堅持，帶點委屈的淚水快要流下來。我馬上四處查找，書包有沒有通告？手機應用程式有沒有提醒？但一無所獲。
孩子在哭。「好吧！那就穿上便服。」傭工詫異的眼神瞧了瞧過來。
我坐下和孩子談談。「孩子，回到學校後如果只有你一個沒有穿校服，你有沒有問題？」他說可以。我再說：「好的，到時有需要的話，要跟老師說明一下這件事情，你可以嘛？」他點點頭。
踏出家門前，孩子回頭問道：「媽媽，妳真的相信我？」我微笑點頭，「嗯，好好學習吧！」
沒有甚麼大不了，要是錯了，也是小事，但不相信孩子，是件大事。看到他快樂的背影，我便知道，甚麼才是最重要。而每件小事，都是重要的學習場景，對孩子如是，對父母亦如是，不容小覷。
在質疑時，選擇相信，不單是相信孩子的說話，更是相信孩子能夠承擔可能出現的後果，相信孩子在過程中會有所成長。在要為孩子作決定前，選擇尊重，尊重他的想法和決定，尊重他作為生命的獨立個體，然後學習等待，等待孩子自信的成長。
多年以後，重讀這篇日記，莞爾一笑。究竟最後那一天是穿便服或是校服？我可是徹底地忘記了。然而，我卻清楚記得，那回首的神情、那件重要的小事。
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