顛覆傳統:遊戲態度平衡靈性修行
人玩神,還是神玩人?在嚴肅的神學論述中談論遊戲,這聽起來似乎有些不協調。然而,Brian Edgar的《遊戲的神:和父、子、聖靈玩在一起的靈性與生活》卻大膽地提出:「遊戲態度才是基督教信仰的核心。」這本書為亞洲神學與靈修傳統帶來耳目一新的觀點:原來基督教靈修也可以是一種遊戲,而且應該是充滿樂趣的。
作者Edgar的核心論點是「遊戲態度是所有靈性的核心」(第ix頁),他甚至宣稱「遊戲是與上帝關係的本質和最終形式」(第1頁)。他認為,「遊戲態度是宗教體驗的核心」(第9頁)。這種觀點顛覆了傳統基督信仰對嚴肅性和遊戲性的傳統理解,重新思考信仰生活。原來玩也可以作為一種靈性操練,打破了大眾對傳統基督教中常見的嚴肅、犧牲和奉獻的形象,為我們重新思考信仰生活提供了新的視角。
最重要的是,Edgar重新發掘了一個被遺忘的美德——eutrapelia(適度遊戲或適切玩笑)。他借鑒托馬斯阿奎那(Thomas Aquinas)的思想,將eutrapelia描述為在工作、職責、服務、犧牲,與遊戲、樂趣、喜悅、快樂之間取得平衡的態度(第5頁)。這個概念為我們重新思考信仰生活提供了一個新的框架,挑戰了我們對工作和娛樂的傳統理解。
童真合一各宗派
本書分為九章,透過遊戲的視角探討基督教的核心主題,包括耶穌基督、信仰、敬拜、靈性、神學、恩典、愛、救贖和上帝的國度。Edgar的主要目的是要讀者重新審視並修正現有對信仰的刻板印象,參與「玩弄遊戲的概念」(第13頁)。每一章結尾都有簡短的反思,引導讀者思考對遊戲的態度,這種結構既富有啟發性,又便於實踐。
書中也有不少引人深思的觀點。例如,Edgar將祈禱描述為一種遊戲形式,強調它涉及自由、互動和喜悅(第13頁)。這種觀點為我們理解和實踐祈禱提供了新的視角,可讓更多人重新審視自己的禱告生活。他還強調,耶穌教導成年人要向兒童學習,暗示真正的童心、遊戲和歡笑是真實靈性生活的重要部份(第23頁)。這一觀點不僅符合聖經教導,也與現代心理學對兒童發展的理解相呼應。他還提出了「與上帝一起遊戲」的概念,將其描述為信仰中令人驚奇的悖論之一(第124頁)。
Edgar還提出,我們需要一個「更可持續的遊戲倫理」(第73頁),以平衡傳統基督教生活中過份強調服務和事工的傾向。他嘗試重新詮釋競爭在遊戲中的角色,認為競爭不僅僅是將人對立,反而可以「將對立的玩家團結在一個共同的事業中」(第51頁),使遊戲更具關係性。這種觀點對於不同基督教派共同與遊戲心態合作具有重要意義。
挑戰與爭議
然而,Edgar的論述也存在一些值得商榷之處。首先,他對「遊戲」一詞缺乏明確定義,使得整個討論時常顯得模糊不清。更為關鍵的是,Edgar將生命、死亡和復活都納入生命這場「偉大而奇妙的遊戲」之中(第125頁),這種詮釋可能被視為對生命嚴肅面向的輕忽,尤其是在面對死亡和苦難等深刻議題時。
特別值得商榷的是Edgar在探討遊戲與痛苦╱苦難關係時提出的「靈魂塑造」(soul-building)概念。他認為痛苦和苦難能帶來靈性成長,這種觀點近乎暗示上帝製造苦難,或一切皆有其目的。這不僅可能引發神學爭議,更可能對正在經歷痛苦的人造成二次傷害。對於已身處苦難中的人而言,談論靈性成長恐怕無異於雪上加霜。
事實上,這種將苦難浪漫化或賦予過多意義的傾向,反映了一種過於簡化的靈性思維。真正的靈性培養應該是在日常生活中,在沒有劇烈情緒波動的平靜時刻進行的持續性修練,而非僅僅依賴於苦難時刻的頓悟。Edgar的論點雖然富有創意,但在處理這些敏感議題時,似乎缺乏足夠的謹慎和深度。
其實Edgar的書為擴展神學和靈性的對話提供了機會,尤其是普遍五旬宗與靈恩派敬拜中表現出的遊戲性,如說方言、預言、舞蹈等實踐,但Edgar對遊戲理論的處理較為簡略,缺乏對現代學術中出現的各種背景和提議深入探討。
亞洲神學視角:重新思考敬拜與靈修
從亞洲神學的角度來看,Edgar的觀點為我們提供了一個重新思考敬拜和靈修的機會。在亞洲文化中,遊戲和娛樂常常被視為不夠嚴肅或不夠虔誠。Edgar的理論挑戰了這種固有觀念,為亞洲教會探索更具創意和參與性的敬拜方式開闢了道路。例如,我們可以思考如何將傳統的亞洲遊戲元素融入敬拜中,或者如何利用遊戲的概念來解釋複雜的神學概念。
Edgar的書為亞洲教會提供了一個重要的思考方向:如何在保持文化敏感性的同時,創造更具吸引力和參與性的敬拜體驗?如何借用「遊戲」的概念來吸引年輕一代,同時不疏遠傳統信徒?這些都是亞洲教會需要探索的重要問題。
未解之謎:上帝的遊戲是甚麼?
雖然Edgar為我們提供了一個重新思考信仰的新視角,但他沒有深入探討一些更具體的問題。例如:上帝真的會玩嗎?如果會,上帝是怎樣玩的?上帝的遊戲是甚麼?這些問題的答案可能會為我們提供更深入的神學和靈性洞見。儘管Edgar對「遊戲」概念的使用可能有時顯得過於寬泛,但他的核心信息——在信仰生活中尋找喜悅和自由——無疑是有價值的。這本書可能不適合所有讀者,但對於那些願意以開放心態探索信仰新維度的人來說,它提供了豐富的思考材料。這是一本挑戰傳統、激發思考的作品,值得每個對信仰有深入思考的人認真閱讀。
儘管如此,《遊戲的神》仍然是一部富有創意和挑戰性的作品。Edgar試圖重新定義基督徒與上帝關係的本質,這種嘗試值得讚賞。書中提出的觀點可激發讀者重新思考他們的信仰實踐,鼓勵他們在信仰生活中尋找更多的喜悅、創造力和自發性。對於信徒來說,Edgar的信息是:不需要覺得自己是宗教界的救世主,只要專心享受生命,適時遊戲,自然不會感到身邊一切都浪費時間與光陰。因為說到底,上帝與我們常在,只是我們靈性肌肉不足,有時忘記了。
最後,Edgar並未清楚區分崇拜、禮儀和儀式,以說明如何在基督教屬靈實踐中識別遊戲元素。假若將崇拜視為一種遊戲,是否會引發較嚴肅的基督教教派不喜歡呢?儘管禮儀的希臘詞源意為「人類的工作」(work of the people),這本書似乎採取了更廣泛的方法來探討基督教靈性中的遊戲概念,而非專注於禮儀實踐。也許,禮儀可能不是書中主要焦點,而是遊戲作為更廣泛探討基督教靈性的一部份。
(作者為Life Seeks Understanding網上神學教育創辦人。本文原載作者網誌,頁數以英文原書為準。標題為本刊編者所擬。)