國民．公民身份認同建構術？ 採訪：胡文傑 陳盈恩 羅穎珊 / 2017年7月7日 特區政府換屆，大家都關心梁振英年代的作風會否在林鄭月娥政府中延續——例如強推國民教育。 早前教育局發佈《中學教育課程指引》列舉中學課程更新重點，目的為加強國民身份認同。在教育工作者的角度而言，怎樣推動而能確保國民教育不會變成洗腦灌輸？建構國民身份認同之餘，又怎樣建構放眼世界的視野——這些都不只是學校的事，更是整個社會的事。 本文只供訂戶閱讀， 請先[訂閱]或[登入]。 訂閱 登入 守護自由空間，請付費訂閱《時代論壇》。
